home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ HaCKeRz Kr0nlcKLeZ 1 / HaCKeRz Kr0nlcKLeZ.iso / anarchy / essays / schoolsucks / jewus01.txt < prev    next >
Encoding:
Text File  |  1996-04-27  |  10.7 KB  |  160 lines

  1.        Judaism's Transformation to Modernization
  2.        in Relation to America
  3.    
  4.        The Jewish way of life has been affected in a tremendous way by the
  5.        people of the United States of America. By the time of the signing
  6.        of the Declaration of Independence, there were only 2500 Jews in
  7.        America. For forty years beginning in 1840, 250,000 Jews
  8.        (primarily from Germany, Hungary, and Bohemia) entered this
  9.        country. Anti-Semitism and economic woes in Eastern Europe went
  10.        from bad to worse after the pogroms of 1881-1882. Almost three
  11.        million Eastern European Jews left between 1881 and 1914, two
  12.        million (85%) of which decided to come to America, where they
  13.        thought "the streets were paved with gold." They were wrong.
  14.        Because of this intercontinental migration, the social
  15.        characterization of Jews in America changed drastically. Before
  16.        the move, the largest group in the early eighteenth century were
  17.        the Sephardic Jews. They lived in the coastal cities as merchants,
  18.        artisans, and shippers. The Jews who predominately spoke German
  19.        came to America over 100 years later, and quickly spread out over
  20.        the land. Starting as peddlers, they moved up to business
  21.        positions in the south, midwest, and on the west coast. New York
  22.        City had 85,000 Jews by 1880, most of which had German roots. At
  23.        this time in American history, the government accepted many people
  24.        from many different backgrounds to allow for a diverse population;
  25.        this act of opening our borders probably is the origin of the
  26.        descriptive phrase "the melting pot of the world."
  27.        These German Jews rapidly assimilated themselves and their faith.
  28.        Reform Judaism arrived here after the Civil War due to the advent
  29.        of European Reform rabbis. Jewish seminaries, associations, and
  30.        institutions, such as Cincinnati's Hebrew Union College, New
  31.        York's Jewish Theological Seminary, the Union of American Hebrew
  32.        Congregations (UAHC), and the Central Conference of American
  33.        Rabbis, were founded in the 1880s.
  34.        America was experimenting with industry on a huge scale at the
  35.        time the Eastern European Jews that arrived. Their social history
  36.        combined with the American Industrial Age produced an extremely
  37.        diverse and distinct American Jewry by the end of the
  38.        intercontinental migration, which coincided with the start of the
  39.        Great World War (World War I). Almost two out of every three new
  40.        immigrants called the big northeast municipalities (such as the
  41.        Lower East Side of New York) their new home. They would take any
  42.        job available to support the family, and they worked in many
  43.        different jobs which were as physically demanding as they were
  44.        diverse. The garment district in New York today was made from the
  45.        meticulousness, the sweat, and the determination of the Jews. Low
  46.        pay, long hours, and disgusting working conditions characterized
  47.        the average working day. Labor unions fought for these workers'
  48.        rights and eventually won. There are stories of men in the Lower
  49.        East Side of New York who started to sell rags from a cart, and
  50.        slowly moved up the ladder in time to run a small clothing shop.
  51.        Like other Jews in America at this time, they sacrificed the
  52.        Sabbath to work during it, but it was for the good and the support
  53.        of his family.
  54.        The 1890s saw the birth of many Jewish-oriented charities were
  55.        organized to raising funds for medical and social services, such
  56.        as Jewish hospitals and Jewish homes for the aged. The American
  57.        Jewish Committee was formed in 1906 to attempt to influence the
  58.        American government to aid persecuted Jewish communities overseas.
  59.        B'nai B'rith, a Jewish fraternal society, was set up in 1843 by
  60.        German Jews in America; in 1913 it instituted the Anti-Defamation
  61.        League to combat anti-Semitism. Today the ADL combats not just
  62.        anti-Semitism, but also racism and other discriminants.
  63.        Furthermore, The B'nai B'rith Hillel Foundation has put together
  64.        Hillel Houses at major college campus throughout the country to
  65.        ensure that Jewish college students get an adequate religious
  66.        experience.
  67.        Anti-Semitism in America did not become widespread until the turn
  68.        of the century. Anti-Semitism follows Jews around; it is not part
  69.        of a community unless Jews live with them in that community and
  70.        the gentiles don't want them there. Jews were informally
  71.        ostracized from clubs and resorts, and were denied entrance to
  72.        colleges and other institutes of higher learning. Moreover, it was
  73.        a common practice to not employ Jews in particular professions and
  74.        basic industries. Between World War I and World War II the United
  75.        States placed limits on the number of Jews allowed in per year.
  76.        Zionism, the movement formed by Jews to get themselves to a land
  77.        that they can call their own, had a definite impact on American
  78.        Jewry during Zionism's times of development and execution.
  79.        American Zionism was affected by German and East European Jews
  80.        coming to America.. Although the small membership of the American
  81.        Zionist movement was almost completely East European at first,
  82.        many of its leaders came from the older German group. By 1915,
  83.        Zionism began to attract prominent American-born figures, such as
  84.        Louis D. Brandeis, who is most famous as being the first Jew to
  85.        serve on the Supreme Court. Brandeis and his associates added a
  86.        distinctly American note into Zionism, rejecting the belief that
  87.        the diaspora was a form of exile, and also that Zionism tried to
  88.        address the dangerous problem of dual loyalty for patriotic Jewish
  89.        Americans. For Brandeis, American and Zionist ideals reinforced
  90.        each other.
  91.        The occurrences of intermarriage (a Jew marrying a gentile) was
  92.        not only extremely rare in the first generation of American Jews,
  93.        it was also unheard of and rarely talked about. Today, love
  94.        commonly crosses the borders of religion; intermarriages are
  95.        common. Although divorce is allowed by the Jewish religion, it
  96.        also happened once in a blue moon in those times. In America
  97.        today, every other marriage ends in a divorce.
  98.        The parents tried to push their children for them to have a better
  99.        life (i.e., material wealth), a better job, and a better education
  100.        than they themselves did. The primary reason for this is so the
  101.        parents would know that their children could adequately support
  102.        them in old age. Today, "the curve has changed." This happens on a
  103.        much lower rate, and the chances that it happens again (on the
  104.        same scale the first generation of American Jews) is slim; today's
  105.        economy is but one reason of many why this will happen. Back then,
  106.        only the husband worked and the "universal middle-class
  107.        expectation" of the wife was to stay at home and tend for the
  108.        children. If the wife had to work -- even part time during
  109.        seasonal times of the year -- then it shamed the family into
  110.        thinking that the husband was not a good provider. Today it is not
  111.        uncommon for both parents to work, and usually neither parent is
  112.        ashamed that both work to (simply) support the family; usually
  113.        they are both employed such that the family can enjoy a higher
  114.        standard of living. Furthermore, the advent of women's liberation
  115.        has made it possible for more women to go out into the work force.
  116.        Keeping Kosher is yet another issue that has changed over the
  117.        generations of American Jews. My mother and father, both Jews,
  118.        grew up in the 1950s and 1960s, and my mother's family always kept
  119.        kosher. Today, as a Jew, I have never kept kosher in my life, with
  120.        the exception of certain holidays, and when my rabbi was watching
  121.        me.
  122.        Finally, the last issue which is a part of the Jewish-American
  123.        generation gap is the Yiddish language. Parents spoke Yiddish
  124.        often, but not to the children. They only spoke it to each other
  125.        if they did not want the kids to understand what they were talking
  126.        about (i.e., marriage problems). However, because the parents did
  127.        not choose to have their kids learn Yiddish, they may have
  128.        contributed to the generation gap. Today, Yiddish is dying
  129.        rapidly. Yiddish theater in New York is but one of a few remaining
  130.        areas in America that still speak the language. Today, as a Jew, I
  131.        have never heard a Yiddish sentence -- only a few words here and
  132.        there, like "schlemiel" and "zoftig" -- and even then I am still
  133.        unsure of their true meaning in the times when it was spoken
  134.        freely. Scholars have predicted the extinction of the language by
  135.        2040 AD, or 5800 on the Jewish calendar.
  136.        America has also been an influence on new kinds of Judaism.
  137.        Mordecai Kaplan founded the Jewish Reconstructionist movement in
  138.        America in the early 1900s. In 1917 he led a shul which
  139.        incorporated a broad realm of cultural and recreational
  140.        activities. Five years later, he formed the Society of the
  141.        Advancement of Judaism, which believed that worship was only one
  142.        of many issues a congregation should address. His book Judaism as
  143.        a Civilization called for a "reconstruction" of Jewish life. The
  144.        Jewish Reconstructionist Foundation (now the Federation of
  145.        Reconstructionist Congregations and Havurot) issued new liturgical
  146.        texts in the 1940s and 1950s, and it opened the Reconstructionist
  147.        Rabbinic College in Philadelphia in 1968. It is an evolving and
  148.        organic kind of Judaism, which is constantly adapting itself to the
  149.        needs of the community and the society it serves.
  150.        Judaism today, largely because of the American hustle-and-bustle
  151.        contemporary lifestyle, is just a religion instead of a way of
  152.        life. We are now in a period of time where many options are
  153.        presented on how to be Jewish -- going to shul, observing the
  154.        holidays, sending your children to learn about the Jewish ways of
  155.        life, belonging to temples and Jewish organizations (i.e.,
  156.        Havurah, an attempt to revive Judaism in small social groups) --
  157.        instead of what was only one way to be Jewish. No central idea
  158.        holds it together. There's really no one common way to be Jewish
  159.        anymore.
  160.